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▲沉重的課業壓力，讓網友提案取消第八節和寒暑假輔導課程。（圖／記者季相儒攝）
記者黃君瀚／台北報導
對多數台灣學子來說，國、高中上課到第八節，寒暑假準時學校報到，是再正常不過的一件事。日前就有網友上國發會「公共政策網路參與平台」提案，要求強制取消國中、高中的第八節和寒暑假課導，很快就5000人附議；對此，教育部21日正式回應，指課輔有必要保留，但學校不能強迫參加，也不能上新進度。
幾天前，新北市樹林高中一張「第八節課輔家長確認單」在網上瘋傳，看似符合教育局須取得「家長同意書」的規定，但裡頭選項只有「全力支持」、「支持」和「配合」，讓網友痛批離譜，更有不少學生跳出來指控，這在台灣各地校園不斷發生，校方用各種手段強迫學生上第八節課，若不上可能就跟不上進度。
今（2017）年2月24日，有網友在公共政策網路參與平台提案，連署「強制取消國中、高中的第八節課後輔導及寒暑假輔導」。他認為，教育部雖然規定輔導課程不得教授新進度，但不少學校鑽漏洞，第八節早已經成了正課的延續，設計的初衷和美意消失，「建議取消此課程，並強制執行。」
提案人認為，取消第八節課能釋放學生時間，大家反而有足夠時數自行運用或複習教材，學校也可省下第八節上課時間的成本。此案很快就吸引5195位民眾加入附議行列，依規定權責機關需給予答覆。
▲新北市樹林高中一張史上最難解「第8堂確認單」，在網上造成轟動。。（圖／翻攝臉書）
對此，教育部21日正式回應，表示考量偏鄉、學習弱勢、經濟弱勢的學子有課業輔導需求，家長和學校可能也有其他立場，為維護學生學習權益，目前不宜強制取消國中、高中的第八節課後輔導及寒暑假輔導課程。
不過，教育部承諾會貫徹2點措施，一是研訂「家長同意書」給各校使用，為避免學校強制要求學生參加和輔導課上新進度，會設立相關救濟和投訴的管道，並鼓勵學校開設多元化輔導課程。
二是加強教師「教學正常化」相關法規的宣導、辦理教學正常化視導、要求各學校給家長的課後輔導同意書有「不同意」選項、建立完善的申訴管道，藉此督促政策的落實。
此外，教育部重申，高中職寒假課輔不能超過40節，暑假不能超過120節，課後輔導及寒暑假學藝活動應以自由參加為原則，課程內容以複習為主。
▼不少學生認為，第八節課和寒暑假輔導，早已成了升學考試拚進度的戰場。（圖／記者林世文攝）
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媒體報導，兩名台灣女生今年2月14日前往韓國打工，抵達時有報平安，但之後就全無音訊，家屬都非常緊張，已經報警並通報外交部協尋。
南韓網報Focus News今天指出，透過社群網站臉書，在韓台網友之間正急遽流傳著兩名來韓國旅遊的台灣女孩在韓國失蹤的消息。
據Focus News指出，1998年出生的江芸儀和一名朋友一起來韓旅遊後，一人於2月13日、另一人於2月17日與親人斷絕了音訊，陷入下落不明的失蹤狀態。
報導稱，一人於2月13日在首爾永登浦區大林地鐵站附近一家台灣式麵館拍下的照片上傳於臉書後，便失去了聯繫。江芸儀則於2月17日與母親聯繫過後，也失去了音訊。
江芸儀母親受訪表示，女兒原本在快遞公司上班，女兒對她表示公司派她和一名年紀較大的女子一起去韓國「遊學」3個月。
江芸儀母親指出，女兒在2月14日抵達韓國後，還曾向她報平安，但之後就失聯。但女兒2支電話，其中1支是另一名失聯女子借走，也聯絡不上。母親表示，已向外交部求助，外交部也承諾協尋。
外交部表示，桃園警方於2月25日晚間撥打外交部旅外國人急難救助服務專線通知外交部，外交部即將相關內容轉知駐韓國代表處處理。駐韓國代表處25日晚間即先告知韓國警方，並與江女母親取得聯繫，在2月27日獲得江女身分證字號及照片等具體個資，完成向韓國警方報案程序，但至今查無江女音訊。
外交部說，駐韓國代表處正與韓國警方切取密切聯繫及協尋。至於有媒體報導的另一名失聯許姓女子，家屬至未聯絡，外交部亦未向警方報案請求協尋。
留學日記臉書粉絲專頁今天也貼出兩位女性的協尋海報，貼文以中文及韓文寫道：「2月14號，來韓國打工遊學的台灣的女同學，當天跟媽媽聯絡到韓國之後，到現在都沒有聯絡了。這女同學們說來韓國打工電話服務的，可是我聽説他們韓文不太流利，卻當電話服務的打工。」
貼文說兩名失蹤女性最後的打卡地點是大林洞，猜測「在韓國内做犯罪的中國人最多的地方來看，他們可能是被詐騙集團或黑社會的人抓到的可能性也有」，呼籲網友幫忙協尋。
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中國時報【蔡依珍、賴佑維╱桃園報導】
桃園市10日有多所大學舉行畢業典禮，各自展現特色，市長鄭文燦更馬不停蹄獻上祝福。其中，開南大學應華系碩士生呂理組，教職退休後投入台語研究近30年，80歲高齡的他，靠「一指神功」敲打完成逾200頁論文，以94高分畢業，獲頒終身學習楷模；中原大學則將會場打造成機場航廈，今年通車的機場捷運也搬進校園，鄭文燦10日配合打扮成機長，帶領著學生一起向未來啟航。
中原變身機場航廈
呂理組2年前考上碩士班，有感於台語「有音無字」，師大畢業後在多所學校教自然科學，1989年退休赴紐西蘭3年，參加台僑協會會刊，熱衷台語寫作，回台後創桃園台語文化學會，在社區大學、長青學苑重拾教鞭。
呂理組說，在教授林政華鼓勵下報考應華系，投身台語文研究，每天都很開心，他說台語文字亂，近30％都是借音書寫，但他認為有音就有字，跟漢字沒兩樣，只是發音不同而已，根本就不需「借音」。
他舉例說，教育部閩南語辭典編委會以「票決」決定用字，像是台語的「忽然」一面倒地同意取諧音寫成「雄雄」，但他認為應該用「匆匆」，質疑「到底是要救台語和是滅台語？」他以分析、比對、統計、歸納找出台語文書寫的「妥當字詞」取代「借音字詞」，完成近4萬字的碩士論文「漢字台語文白異讀間聲韻調轉移規則研究」，獲口試委員一致認可給予平均94分高分，盛讚：「別人的博士論文也不過如此！」他更以還有意攻讀博士，勉勵年輕後進。
鄭文燦趕場跑畢典
中原大學將會場打造成機場航廈，機場捷運也搬進校園，鄭文燦致詞時也打扮成機長，帶領著學生向未來啟航。校方說，此次畢業典禮，學生有如出國搭機，進入航廈大廳、穿越航班時刻表、經由登機門踏入會場，而典禮程序冊也仿「護照」造型及紀念機票，讓學生有永生難忘。元智大學主題為「還原」，希望畢業生能回到最純真的自己，並演唱自創曲〈元夢〉，MV拍攝匠心獨運，讓不少學生邊看邊落淚。
鄭文燦先後出席多所學校畢業典禮，盛讚龍華科技大學已成科大中的亮點，更是求職網站調查企業愛用畢業生前三名。他並稱讚銘傳早政府一步推動大學國際化及新南向政策，如今已成國際合作發展基金會中外籍學生來台就讀首選，外籍生超過千人。
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因為每個人的財務條件皆不同，主要影響因素有：
01. 薪資
02. 年資
03. 信用狀況
04. 有無勞保
05. 負債狀況
06. 有無擔保品
07. 有無保人
08. 職業別(公司規模/穩定性/安全性)
09. 照會流程
10. 各金融機構內部徵審準則
11. 其他
銀行會依照貸款人的風險高低來決定你的額度及利率，但每家銀行選擇判定財務條件的項目不同，因此還是要找了解各家銀行貸款商品的專家，根據每位消費者的財務狀況，提供量身的服務建議。
觀念一：為增加價值而負債
確認為何負債，這是非常重要的。例如：投資在自己的學習上，讓自己增值或是購買增值性商品：如房子、土地，借貸是有必要的。但花費在日常生活的消耗品，例如吃大餐、買件名牌衣服、出國渡假等，就沒那麼必要，寧可克制消費慾望，也不要借錢來做奢華的消費。
觀念二：負債金額要在有能力還款的範圍內
許多人在借錢後，完全沒有考慮到還款能力，之後發現即使不吃不喝，薪水也都不夠還債。然而，貸款若是遲繳，通常銀行會加罰滯納金，一般是利息的10%，有的則為未償金額的2%，加上信用卡、現金卡利率18%或以上，小額信貸前六個月3%至4%，第六個月起會提升至10%以上，利滾利的結果就會像滾雪球般，讓負債更多、負擔更重，更是無法處理，到時不僅會被殘忍的催繳，還會留下信用不良的記錄。以後若想再申請其他貸款，便會碰壁，或是被核定更高貸款利率，得不償失。
那到底要如何評估自己的還款能力呢？一般而言，還款能力大約是月薪的25%，如果月薪四萬元的話，每月可以負擔的償還金額約一萬元。
觀念三：釐清低繳款金額內幕
許多貸款商品標榜繳款金額低，那是因為前六個月只還息不還本的寬限期，或前幾個月利率較低，讓人誤以為有還款輕鬆的假象，本金沒還，利息怎可能減少？因為利息都是按未還清的本金餘額計算的，在本金沒降低的情況下，利息當然居高不下。許多債務人會以為自己很努力在還款，到最後才發現原來還的大部分都是利息，本金才還一點點，多花許多冤枉錢還不能把債務還清才是最可怕的。（強調）
觀念四：要清楚複利的可怕
千萬別小看”複利+時間”的威力，他們可是哥倆好的超級吸金機！他們結合在一起後，會讓債務無窮大，這就是複利的概念。舉例一萬元，以年複利10%每月計息計算，若完全沒有償還情況下，三年後的本利和(本金 + 所產生的利息)是13,482元，十年後，便是198,374元，增加將近20倍。
所以高利率的信用卡和現金卡，盡量不要使用循環信用，否則一開始只是欠小錢，經過時間和複利的累積，將滾出一大筆債務。所以有債務時就要，即時行動有效解決債務，才不致於付出更高的代價。
A705C956745381D5
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